在言语中渗透，在氛围中成长 ——365app低年级语文教研组开展主题交流活动
发布时间：2021/4/14 20:47:03 作者：王晓青 浏览量：858次
为积极探索小学语文教师课堂教学语言表达有效性的策略，提高教师自身的基本功能力，2021年3月18日，365app低年级语文教研组在教研组长王晓青的组织下，开展了“在言语中渗透，在氛围中成长”为主题的教研活动。
活动以汪冰老师执教的小古文《365app》为开始，汪老师的课堂教学语言亲切自然又兼具准确性与启发性，学生在老师语言的激励下学习情绪饱满，课堂氛围轻松自然。听课老师们跟随课堂节奏，时而深入思考，时而会心一笑。
接着，汪老师就课例谈了谈自己的想法，强调了语文课堂教学语言表达的重要性。听课教师也纷纷发表自己对这节课的看法。大家认为，汪老师在教学中以吟咏诵读为教学手段，以语言表达激发兴趣为主导，采用灵活多样的教学方式，有效设计教学环节，使学生轻松愉悦地学古文，感受小古文的“趣”、“美”、“情”、“理”特点的同时，获得自身语言、思维、审美、文化各方面的发展。
最后，整个活动在教导处王丽丽主任的指导与引领下落下帷幕，王主任指出，只有精心打磨自己语文课堂教学的语言，提高自身课堂教学语言表达的能力，365app的课堂才会越来越精彩！
